初めて幼児教育@中学受験

中学受験を見据えて幼児教育記録 

年中さんまとめ(娘)

やったことできたことをまとめ。息子への備忘録として。


Z会、ちゃれんじは1日4~6ページをめどにして進めてました。


・ひらがな全部書く
 →6月の誕生日までに全部何も見ずにかけることを目標に。
  最後はあいうえお表を使って書けない字を一個づつつぶす。お風呂でマスター。
  そのあとお手紙交換期が来てラッキー。
・同カタカナ
 →9月目標に。
  こちらはドリルでさらったらできてしまった。
・漢字
 →12月ごろからぼちぼち始める。ドリルやっても読み書きできず。
  1年生の漢字が全部書いてる本をつかってフォロー、ただまだ漢字できていない。
  漢字の練習は模索しないといけない。
・足し算、引き算
 →教科書準拠問題集をつかって前から進める。ときどきトド算数とかつかって。
  足し算、引き算の定着はかなり時間がかかった。
  問題集では量を担保できていなかったようだ。やり方を覚えたら100マス計算で量
  を担保する作戦にしたほうが良いか。公文やそろばんがうらやましい。
・掛け算
 掛け算の理屈をひとまず先に教えて2の段、5の段は足させている。歌で勝手に覚えようとしているがどうなるかは不明。
・実験、観察(やったこと一覧)
 4月:割れないシャボン玉 グリセリンいれただけ
 5月:糸電話 3種類ぐらい糸を変えて糸電話。距離の違いとかでも。
 6月:燕の巣 燕の巣
 7月:10円玉をきれいにしよう ぺあぜっとの内容そのまま
     熱電動 氷が紙とアルミホイルの上、どっちが先に溶けるか(うまくわからず)
 8月:気圧の実験 ペットボトルなど。日本科学未来館で大いに遊ぶ。
 9月:紙飛行機の作り方 何種類か作って飛び方の観察
    塩と糸で氷釣り よくあるやつ
 10月:声でモールを動かそう 紙コップとモールを使って声の振動で遊ばせる
 11月:マグロ観察 マグロ
 12月:クラドニ図形作ろう 塩と黒いごみ袋でやるやつ
 1月:静電気で遊ぼう 髪をひっつけたり水道水曲げたり ストローや風船で
 2月:滑車で遊ぼう 科学館にて
 3月、4月は自粛中


こうやって見ると理科実験振動系が多いなw化学系増やしましょう

基本方針(教育)

我が家のお勉強方針など


受験:中学受験をまず見据えて
   中学へ入学したら親は金は出すが口を出さない方針です(今のところ。)


塾 :通信教育中心
   共働きなの時間がとれず、通信教育が中心です。小学生4(3?)年生になった
   ら通わせるつもりです。
   チャレンジ(思考力特化コース)とZ会をやっています。どちらかにしようと思っ
   たのですが、どちらもやりたいというので。


国語:読み中心。
   音読中心にして、時々内容理解しているか確認します。
   またワーク等々の問題文は必ず読ませています。
算数:先取できるだけしたい。
   けどできていません。どうしてその答えになったのか?を聞くようにしています。
   暗記できちゃった分は暗記させておきます。
社会:地理中心に。
   昨今、入試問題でどうしてそうなったのか?が問われることが増えています。
   その感覚を身に着けやすいのは地理かな、という独断と偏見で。
   とはいえまだ、新幹線が好きなので新幹線ルートを地図で確認して遊ぶ程度です。
   ※どうして大都市は海の近くに多いのか?等々
理科:実験してなんぼ
   理想は授業等で知識が入ってきたとき、「ああ、あの実験がそうだったのか」と体
   験と知識が結びつくことです。
   実験時を写真に収め、思い出しやすくしています。
英語:先に国語
   ただし、本人が楽しそうなので、お勉強というよりは英会話教室に通わせ
   ゆるーくやれればと思っています。
   現在は家で特に何もしていません。あとフォニックスはやってしまうかも。


書き散らかし。

基本方針(ブログ)

主に子供たちができたことを、こうやったらできた、ということと理科の実験を記載していきます。


理科の実験は学ぶうちは必ず下地になりますし、トライ&エラーを記録しながら発見、確認することは働く上でも強いスキルになると考えておるためです。
(幼児のうちは子供たちが遊べて子守の時間をつぶせることがメインですが。。。)